在会议上，基地常务主任杨威做了题为“当代大学生网络素养的现状分析与培育途径之探讨”的主旨演讲，同时参与了“思考力与执行力”专题沙龙研讨。杨威主任指出，近些年来，随着我国互联网络的普及与影响力的持续增强，网络也在潜移默化地影响着高校德育的实际效果。报告以哈尔滨工程大学为例，在进行有针对性的大学生网络素养调查的基础上，提出了提高大学生网络素养的德育创新途径，受到教育部领导的肯定及与会人员的好评。
为了更好地适应学校德育工作的新形势、新要求和新任务，促进学校德育工作的长远发展，在教育部社科中心的关心与指导下，与会各方签署了“全国部分省市教委与重点高校德育中心交流合作备忘录”，就合作意向形成积极共识：如每年定期或不定期进行不少于1次的项目交流或工作互访；建立德育论坛机制，轮流主办，每1～2年举办一次，围绕特色专题开展深入研究，并形成合力共同推动全国德育的发展，等等。
此次会议对于提高“大学德育与青年心理研究中心”的影响力和知名度，促进基地与其他重点高校德育中心的交流与合作，进而推动基地的建设与发展起到了一定的积极作用。
基地常务主任杨威做会议主旨报告
与教育部社科中心主任冯刚合影