社会学系全体教师学习落实校三次党代会精神

第三次党代会是在学校建设高水平研究型大学的关键时期和启动实施“十二五”规划的开局之年召开的一次十分重要的会议。第三次党代会，对二次党代会以来大的工作进行了总结，并对“十二五”期间学校的发展定位和具体工作进行了详细部署，围绕“一提三优”、“四大战略”、“六大体系”构建了我校建设的具体途径和方案。9月28日，人文学院党委组织全体党员进行了《认真学习校三次党代会报告精神，切实做好学院转型升级发展》的专题学习会议。

2011年10月13日上午十点，社会学习党支部组织全体教师对第三次党代会报告精神进行学习、讨论和落实。会上，围绕学科建设、人才培养、教学团队、科研团队等几大方面，进行了详细的讨论。首先，在学科建设和学科影响力方面，老师们认为应该更多地与国内高校进行联系沟通，宣传我们社会学系的情况，让高内高校了解我们的存在和学科特色，提升学科的影响力。其次，在人才培养方面，为了实现“研究型”、“精英型”人才的培养目标，在课程设置方面要进行整体科学配置，并组建教学团队，使得课程建设保持连续性，并以教学团队的形式进行精品课程与教改立项的申报。再次，进一步整合科研团队，使得科研团队的研究不仅要与学科发展的重点方向相一致，同时也要以科研团队的方式进行省部级和国家级课题的申报，争取以团队的力量获得立项并在最短的时间内产出成果。社会系全体教师结合学校与学院的具体规划，对社会学系的“十二五”的工作目标进行了逐项的讨论和落实，在教学团队、科研团队、课程建设和学生培养等方面的具体工作进行了分工，力争把工作项目落实到团队，把细节工作落实到人头。社会学习的所有教师，人人有分工，在团队中进行理论科研创新和教学实践创新。