为了活跃研究生学术研究氛围，拓展学术视野，激发研究生创新活力，提升研究生培养质量，11月30日，校党委研究生工作部/研究生院组织了哈尔滨工程大学2024年研究生学术年会优秀成果交流评审会，我院应用心理学专业硕士生张晔的学术论文——“高中生特质愤怒与攻击行为的关系：有调节的中介模型”，在校学术年会众多学术成果中脱颖而出，获评为校级研究生学术年会优秀成果。
成果简介：该研究深入探讨了高中生特质愤怒与其攻击行为之间的内在作用机制，并采用了调节性的中介模型来详细分析这一心理过程。通过对来自黑龙江地区的649名高中生数据进行定量分析发现，特质愤怒水平与高中生攻击行为的发生概率显著相关，愤怒反刍在二者之间具有中介作用，而自悯水平的提升可以显著降低高愤怒反刍个体的攻击倾向。研究结果为洞察青少年的心理行为提供了新的视角，对学校设计和实施心理健康教育及干预策略具有一定参考价值，有助于减少校园暴力事件的发生，促进高中生的心理健康与全面发展。
